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Mostrando entradas de enero, 2021

Sesión 13: Recurso Natural Suelo y Subsuelo

Haz clic aquí para volver a la sección Didáctica Ecológica y Ambiental. El suelo es un recurso insustituible para todos los organismos terrestres, incluido el hombre. Forma parte de la capa externa de la corteza terrestre para el anclaje de las raíces de las plantas y el suministro de agua y nutrientes. Es un recurso físico, químico y mineralógico megadiverso en nuestro país. El subsuelo permite que la minería y la actividad de los hidrocarburos generen canon y recursos que se transforman en bienestar para todos los peruanos. En esta sección además de sus implicancias ambientales, económicas y sociales del suelo y del subsuelo veremos sus repercusiones ante su degradación y sus posibles vías de conservación. Vídeo didáctico:  Degradación del Suelo Terrestre - Causas y Consecuencias Las imágenes, gráficos y vídeos presentados en nuestro blog, son, en algunos casos, obtenidos de distintas páginas webs en la Red. En estos casos no se ha indicado autoría ya que, a veces, es difícil obtener

Sesión 12: Recurso Natural Agua

Haz clic aquí para volver a la sección Didáctica Ecológica y Ambiental. El agua dulce es un recurso fundamental para la población del Perú. Es evidente que la extracción del agua dulce de ríos, lagos y embalses subterráneos está aumentando en concordancia con el crecimiento de nuestra población, la urbanización y las actividades industriales y agrarias. La escasez de agua también va acompañada de un deterioro de la calidad del agua disponible debido a la contaminación y la degradación ambiental. En esta sección analizaremos la importancia de la conservación de las cuencas hidrográficas y el impacto y destrucción de estas. Revisaremos las principales hidroeléctricas y los diferentes métodos tecnológicos para la recuperación u obtención de agua dulce en nuestro país. Vídeo didáctico: La Cuenca del Río Rímac, visión a futuro Las imágenes, gráficos y vídeos presentados en nuestro blog, son, en algunos casos, obtenidos de distintas páginas webs en la Red. En estos casos no se ha indicado au

Sesión 11: Recurso Natural Aire Atmosférico

Haz clic aquí para volver a la sección Didáctica Ecológica y Ambiental. El aire es un recurso renovable, compuesto por una mezcla de gases - 78% de nitrógeno, 21% y un porcentaje muy pequeño de vapor de agua y otros gases. El hecho que contenga tanto oxigeno se debe a que las plantas a través de la fotosíntesis produjeron oxígeno hace más de 2000 millones de años a partir del dióxido de carbono. Este recurso además de ser esencial para los animales, regula la temperatura de la tierra, como veremos en esta sección, nos proporcionan energías renovables como la energía solar y la energía eólica -producida por el viento y utilizadas ya en el Perú.  Vídeo didáctico: Ecología - Parque Eólico de Marcona Vídeo didáctico: Ecología - Parque Solar más grande del Perú Vídeo didáctivo:  Principales Países Generadores de Energía Eólica Las imágenes, gráficos y vídeos presentados en nuestro blog, son, en algunos casos, obtenidos de distintas páginas webs en la Red. En estos casos no se ha indicado au

Sesión 10: Recurso Humano

Haz clic aquí para volver a la sección Didáctica Ecológica y Ambiental. Las múltiples investigaciones sobre el poblamiento humano en el Perú, nos lleva a conocer como se produjo el surgimiento de una de las civilizaciones más emblemáticas en la historia universal, destacando los enormes aportes realizados por ellos, gracias a su gran capacidad adaptativa, investigativa-inventiva e innovadora con su entorno. Mostramos en esta sección, al hombre andino como uno de los recursos mas importantes, no solo por haber transformado y dado contenido a un espacio geográfico agreste hasta la configuración actual del territorio peruano, sino porque, nos permite comprender nuestras raíces y construir nuestra identidad nacional rica en diversidad humana, biológica, geográfica y cultural. Vídeo didáctico: La Cosmovisión Andina Las imágenes, gráficos y vídeos presentados en nuestro blog, son, en algunos casos, obtenidos de distintas páginas webs en la Red. En estos casos no se ha indicado autoría ya que